Oyunlar

Yaşlarına görə uşaqlarla emosiyalar üzərində işləmək üçün 9 fəaliyyət


Hər kəs oğul və qızlarımızın həyatında emosional tərbiyənin vacibliyini bilir. Bunun sayəsində duyğularını idarə edə bilirlər, hər an özlərini necə hiss etdiklərini bilirlər, çünki bir duyğuları digərindən necə fərqləndirməyi, başqa bir insanla münasibət qurmağı, bunun necə hiss etdiyini mükəmməl başa düşdüklərini və s. Sənə kömək etmək uşaqlarla duyğular üzərində işləyinKiçiklərin yaşına görə təsnif olunan bəzi fikir və oyunlar.

Oğlanlar və qızlar emosional tərbiyə ilə doğulmurlar əldə, ancaq həyatın digər sahələrində tərbiyə etdiyimiz kimi, onları emosional olaraq tərbiyə etmək böyüklərin borcudur. Duygusal tərbiyə hər hansı digər təhsildən daha asan və daha çətin deyil, uşaqlıqdan aparılmalıdır və fikrimcə, heç bitməməlidir. Yetkinlik dövründə də bəzi duyğuları idarə etməyi öyrənməyə davam edirsiniz.

Erkən Uşaqlıq Təhsili mərhələsində, yəni 0 ilə 6 yaş arasında, emosiyalar üzərində tərbiyənin əhəmiyyəti geniş yayılmışdır, çünki bu üstünlük oğlan və qız uşaqlarının inkişafı, böyüməsi və təkamülü. Uşaqlar kimi hər şeydə köməyə ehtiyac duyurlar, həmçinin niyə bəzən kədərli və bəzən xoşbəxt olduqlarını başa düşmək üçün.

Yetkin şəxsin rəqəmi bu müddət ərzində həmişə təhsil və ailə sahəsindən kiçiklərə dəstək göstərmək üçün mövcuddur. İdeal şey, hər iki tərəfi əhatə edən hər hansı bir prosesdə olduğu kimi, hər iki tərəf də uşağın öyrənməsinin tam və qənaətbəxş olması üçün eyni qaydalara və qaydalara riayət edərək eyni şəkildə işləməsidir.

0 ilə 3 yaşındakı uşaqlar ilə duyğular üzərində necə işləməliyik? Bu yaşlarda oyun üstünlük təşkil edir hər hansı bir öyrənmə növünün bir vasitəsi olaraq və bunun sayəsində duyğuların identifikasiyası, fərqlənməsi və tanınması imkanlarını inkişaf etdirəcəyik.

0-3 yaş aralığında dil inkişafı tam inkişaf etməmişdir, ancaq uşaqlar xəbərdardır və onlara ifadə etmək istədiyimiz hər şeyi başa düşürlər. Onlara tətbiq edə biləcəyiniz bəzi sadə tövsiyələri sizə göstərirəm:

1. Onları geyinərkən, məsələn, edə bilərik hisslərimizi onlara söyləyin və: 'Günəş doğduğu üçün bu gün xoşbəxtəm' dedi. Bunu günün istənilən vaxtında və istədiyimiz qədər edə bilərik.

2. Onları şərh edən müxtəlif duyğular haqqında danışan mahnıları oxuyun üzümüzlə edilən jestlərƏlbəttə ki, bizi təqlid etməyə başlayacaqlar və çox əyləncəli olacaqlar.

3. Onlara bir hekayə söyləyin və ya duyğularla əlaqəli kitab. Hamıya məlum olan yaxşı bir kitab, hər bir duyğuları çox təmsilçi və vizual şəkildə izah edən 'Rənglərin Canavarı'dır. Bu kitab 3-6 yaş aralığında işləmək üçün də uyğundur və meyvələri daha çox olacaqdır.

4. Və daha mürəkkəb bir fəaliyyət olaraq, üzlər karton, köpük kauçuk və s. İlə hazırlana bilər, bir çubuq, saman, çubuqla yapışdırılır, bir sözlə, onları dəstəkləyən bir şey var və hər birinin adını söyləyən oğlan ya da qıza göstərin. Hər bir uşağın motor və bilişsel inkişafından asılı olaraq, təlimatlarımıza əməl edə biləcəklər: 'Kədərli üzü götür'.

Aşağıdakı yaş aralığının kiçik yaşlarında, 3 ilə 6 arasında nə olduğunu görək. Bu mərhələdə uşaqlar artıq müxtəlif duyğuları tam olaraq daxili hala gətirdilər və özlərini necə hiss etdiklərini bizə çatdıra bilirlər. Buna görə də, bunlarla birlikdə emosional işi davam etdirmək üçün həyata keçirə biləcəyimiz bəzi fikirlərdir.

5. "Bu gün məktəbə necə getdin?" Kimi suallarla onların ruh halına maraq göstərməyimiz vacibdir.

6. Onlara bütün duyğuları idarə etməyə kömək etməyimiz vacibdir. Bu səbəbdən, həm mənfi duyğuları (kədər, ağlama, məyusluq ...) və müsbət duyğuları (sevinc, eyforiya, sürpriz ...) necə aradan qaldırmağı bilmək üçün onlara təsir etməliyik.

7. Duygusal tərbiyəni edə biləcəyimiz daha oynaq bir şəkildə işləmək bir domino lakin duyğular. Bunu etmək üçün, nömrələrə görə qruplaşdırılmış nöqtələr əvəzinə, domenlərin hər birinə fərqli duyğuları olan üzlər qoyacağıq. Həm də, məsələn, bir duyğu uçurtması edə bilərsiniz.

Əgər düşündüyümüz bu yaşlar ərzində (0 yaşdan 6 yaşa qədər) emosional tərbiyənin yaxşı bir işi görülürsə, sonrakı illərdə bu proses daha asan olacaq.

Bu mərhələdə uşaqlarda (sosial, fiziki, akademik və s.) Bir çox dəyişiklik baş verir və biz böyüklər kimi onları hər cür vasitə və dəstəklə təmin etməliyik ki, emosional olaraq necə idarə edəcəyinizi bilirsiniz ən yaxşı şəkildə bütün bu dəyişikliklər.

8. Bu yaşda onsuz da özləri haqqında biliklərə sahibdirlər və çox maraqlı bir fəaliyyət budur özünüzü necə gördüyünüz barədə düşününHəm fiziki, həm də daxili olaraq bu şəkildə onlarla birlikdə hiss etdikləri duyğular haqqında danışa bilərik.

9. Özlərini və özünə inamını qorumaq üçün vacib olan yaş dövrləridir ki, bu zaman ortaya çıxan qısqanclıq, paxıllıq, narahatlıq kimi mənfi hissləri gücləndirir. Bu yaşlarda cəmiyyətin çox təzyiqinə məruz qalırlar və bir çox hallarda bu duyğular ortaya çıxacaq və daha böyük pisliklərə düşməmək üçün onları mümkün qədər yaxşı idarə etməli olacaqlar. Buna görə günün müxtəlif vaxtlarında özlərini necə hiss etdikləri barədə rahat söhbətlər edərək onları düşünməyə dəvət etməliyik.

Bütün bunları ətrafındakı böyüklər, istər ailədə, istərsə də məktəbdə, hər hansı qəribə vəziyyətə qarşı xəbərdar olmaqla idarə edir. Özümüzü hər zaman yanında olacaq, hər şey haqqında və inamla danışa biləcəyimiz bir fiqur olaraq göstərməliyik, eyni zamanda uşaqlarla danışmağımız vacibdir hisslərimizi bildirəkHəm də mənfi duyğular, belə ki, təkcə onlardan əziyyət çəkmədiklərini və beləliklə bir-birlərimizlə həmrəy olmağa gələ biləcəyimizi müşahidə edirlər.

Bənzər daha çox məqalə oxuya bilərsiniz Yaşlarına görə uşaqlarla emosiyalar üzərində işləmək üçün 9 fəaliyyət, Saytdakı Oyunlar kateqoriyasında.

Video: Sənədsiz, təhsilsiz, işləmək məcburiyyətində olan uşaqlar (Oktyabr 2020).