Ətraf mühit

Niyə ekoloji təhsil uşaqlar üçün bu qədər zəruridir


Mühit təhsili nədir? Bunu evdən və məktəbdən gələn uşaqların həyatına inteqrasiya etmək üçün açarları nələrdir? Ətraf mühit üçün Gələcək Üçün Müəllimlər hərəkatında iştirak edən erkən uşaqlıq müəllimi Conxi Arlandis ilə söhbət etdik ki, bu anlamın böyük əhəmiyyəti barədə məlumatlı olmağa kömək edin. ekoloji təhsil uşaqlarımızın öyrənməsində iştirak etməlidir.

Ekoloji təhsildən bəhs edərkən yalnız uşaqlara yeni məlumatlar və biliklər təqdim etməkdən başqa hərtərəfli bir proses nəzərdə tutulur. Üçün bir yer təmin etməyə çalışır vərdişləri əks etdirin mövcud olduğumuz və ətrafımızdakı mühitə necə təsir göstərdiyini göstərir.

Gündəlik bəzi hərəkətlərimizin planetə çox mənfi təsir göstərə biləcəyini bilməliyik, buna görə də bunları ətraf mühitimizə xeyir verən daha müsbət hərəkətlərə çevirməkdən bəhs olunur.

Bundan əlavə, uşaqlarda ətrafdakılara qayğı göstərməkdə məsuliyyət hissini aşılamağa çalışır. Bu şəkildə, kiçiklərin başladığı sayəsində ətraf mühit məsələlərinə daha həssas olun cari, hərəkət çağırışına çatırıq. Onların iqlim dəyişikliyinə qarşı mübarizədə iştirak etmələri gözlənilir.

Təhsil ümumiyyətlə aşağıda danışdığımız 5 bazaya əsaslanır.

1. Ekoloji təhsil bir ömür boyu davam etməlidir
3 yaşındakı uşaqlar 'ekoloji təhsil' anlayışının dəqiq mənasını təyin edə bilmirlər. Ancaq bilirlər ki, dişlərimizi fırçalayarkən tapı işlətməməliyik və ya evdən çıxarkən işığı söndürməyi unuta bilmərik.

Ekoloji təhsil ilk illərdən başlayır və böyüklər həyatına davam etməlidir. Bu, bütün yetkinlərin ətraf mühitə çox ehtiyac duyduğu qayğı ilə məşğul olmasının yeganə yoludur.

Bunun təsirli olması üçün uşağın təkamül və bilik anına uyğunlaşdırılmalıdır. Bu şəkildə, uşaqlar daha gənc olduqda, təbiətdəki bütün canlıların həyatının böyük dəyərini onlara öyrətməliyik. Böyüdükcə onları landşaftların xüsusiyyətlərinə, il boyu necə dəyişdiklərinə, su və ya günəş kimi təbii elementlərin bizə verə biləcəyi enerjiyə daha çox cəlb edə bilərik ...

2. Müəyyən bir mövzu deyil, bir transversal bir səlahiyyətdir
Məktəbin tədris planında uşaqların planetə qayğı göstərməsini öyrədən bir mövzu olmalıdırmı? Əksinə, söhbət ekoloji təhsilin məqsədlərini bütün fənlərə transversal şəkildə yaymaqdan gedir. Və hər mövzuda məlumatlılığı artırmaq və kiçiklər arasında həssaslıq yaratmaq üçün faydalana bilərik.

Məsələn, Bədən tərbiyəsindən kənd ərazilərində gəzinti günü təşkil edə bilərik, Dildən onlardan xahiş edə bilərik ki, müşahidələrini müəyyən elementlərə və Təbiət Elmlərindən tapdıqları müxtəlif bitki növlərinə yazsınlar.

3. Uşaqlara qarışmaq üçün vasitələr verməliyik
Ətraf mühitin təhsili uşaqları inkişaf etdirməyə və vərdişlərdə dəyişiklik etmənin vacibliyini dərk etməyə çalışır. Bu, onlara vasitələrin verilməsi deməkdir ki, onların özləri cari ehtiyaclara cavab vermək və müxtəlif hərəkətlərdə iştirak etmək imkanına malikdirlər.

4. Uşaqları təbiətlə əlaqə qurun
Uşaqlara təbiəti bilmək üçün imkan verməsək, onlardan bu işdə iştirak etmələrini istəmələrini gözləyə bilmərik. Buna görə uşaqları təbiətə yaxınlaşdıran müxtəlif təbii mühitlərdə gəzintilər təşkil etməyimiz vacibdir. Bu şəkildə, bunun sağlamlığımıza və sağlamlığımıza əhəmiyyətini qiymətləndirməyi öyrənəcəklər.

5. Uşaqları aktiv olmağa təşviq edin
Ekoloji təhsildən uşaqlara ətraf mühitin qayğısına qalmaq, eyni zamanda bütün mövcud iqlim problemlərinin həllində iştirak etmək üçün imkan verməliyik.

Ekoloji təhsili tələbə və uşaqlarımızın gündəlik həyatına necə birləşdirə bilərik? Burada həyata keçirilə bilən bəzi fikirlər var

- Bir məktəb bağçası təşkil edin
Şəhər bağı sayəsində təbiəti şəhərlərdə yaşayan uşaqlara yaxınlaşdıra bilirik. Çalışa biləcəyimiz əl bacarıqlarına əlavə olaraq, kiçiklər bitkilərin necə böyüdüyünü, fəsillərin keçməsi ilə hansı dəyişikliklərin baş verdiyini öyrənirlər ...

- Uşaqlıqdan yaxşı vərdişlərə keçin
Tullantıların təkrar emalı üçün lazım olan konteynerə görə ayırın, vanna otağını duş üçün dəyişdirin, birdəfəlik istifadə olunan plastikləri bir kənara qoyun ... Uşaq bu adətləri kiçik yaşlarından normallaşdırsa, ömrü boyu təkrarlayacaqlar.

- Bir nümunə göstər
Uşaqlarda şüur ​​yaratmaq üçün, biz yetkinlər ilk olaraq xəbərdar olmalıyıq. Yalnız bu şəkildə davranışımız və aktivliyə münasibətimiz uşaqları çirkləndirici vərdişlərini dəyişdirməyə ruhlandırır.

Məktəb mühiti vəziyyətində bütün təhsil ictimaiyyətini cəlb etmək lazımdır: həm mərkəzin rəhbərliyi, həm müəllimlər, həm də valideynlər.

- Günümüzün eko-auditlərini həyata keçirin
Eko-auditin nə olduğunu bilirsinizmi? Ətrafımıza müsbət və ya mənfi təsir göstərdiyini aşkar etmək üçün vərdişlərimizi və davranışlarımızı əks etdirmək və təhlil etmək üçün bir an dayanmaqdan gedir. Əldə olunan məlumatlardan günümüzü inkişaf etdirə bilərik.

Bənzər daha çox məqalə oxuya bilərsiniz Niyə ekoloji təhsil uşaqlar üçün bu qədər zəruridir, saytda Ətraf mühit kateqoriyasında.

Video: Qlobal istiləşmə (Oktyabr 2020).