Dəyərlər

Uşaqlarda savad. Bunu necə təşviq etmək olar

Uşaqlarda savad. Bunu necə təşviq etmək olar


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Oxumaq bir sıra yazılı işarələrin zehni və ya ucadan səs fonikliyini görmə yolu ilə şərh etmək və deşifr etməkdən ibarət olan bir fəaliyyətdir.

Yazı, sözlərin və ya fikirlərin hərflər və ya başqa bir sıra şərti qrafik işarələr vasitəsi ilə təmsil olunması sistemidir və məlumat ötürməzdən əvvəl bizi əks etdirməyə məcbur edir. Yazını oxumaqla birləşdirəndə savadlı oluruq.

Oxumaq və yazmaq bir-birini tamamlayan fəaliyyətlərdir dünyaya qapıları açan və sonrakı öyrənməyimizin asılı olacağı. Oxuduğumuz zaman zehnimiz sözlərin necə düzgün yazıldığına dair məlumatları saxlayır, bu səbəbdən də orfoqrafiya zəhmət çəkmədən öyrənilir və uşaqlardan oxumaq vərdişinə yiyələnməyin vacibliyi belə vurğulanır.

Savadlılıq yazı ilə oxu birliyidirvə bunu düzgün etmək bacarığı bizi mətni anlamağa yaxınlaşdırır. Yaxşı oxumaq və yazmaq, əvvəllər də söylədiyimiz kimi, deşifr edib təfsir etməyi bilməkdir, məlumatlarımızı genişləndirmək və fikirlərimizi düzəltmək üçün mənalar yaratmağa imkan verir.

Uşaqların savadlı olmasına başlamaq üçün, cəlbedici və ətraf mühitin bir parçası olan sözlərdən istifadə edərək, maraqlarını tutmağa çalışmalıyıq. Rəsm, rəsm və rəngləmə yazmağı öyrənməyə kömək edir.

Uşaqlar təqlid yolu ilə öyrənirlər, buna görə də hekayələrin, şeirlərin, afişaların və s.-nin oxunduğu və idarə olunduğu oxumaq üçün əlverişli bir mühitin təşviqi vacibdir. Uşaqların bu faydalılığı hiss etdikləri oxumağa və yazmağa praktik və funksional bir xarakter verməliyik.

1. Baş hərflərlə başlamaq daha yaxşıdır. Kiçiklər adlarını, ən yaxşı dostlarının adını, ev heyvanlarının adını və ya sevimli oyuncaqlarını yazmağa başladıqda fərdi və əlaqəli hərflərin necə səsləndiyini anlamağa başlayacaqlar və daha sonra sözləri və cümlələri tanımağa başlayacaqlar. Öyrənməyə böyük hərflərlə başlamaq məsləhətdir. Bütün uşaqlar eyni dərəcədə öyrənmir və hərflər aləminə marağı artıran vəziyyətlər yaratmaq həmişə çox müsbət olmayacaqdır.

2. İşarələrdən istifadə. Uşaqlarımızın məktublarla erkən tanış olması və öyrənmələrini gücləndirməsi üçün işarələrə müraciət edə bilərik. Adınızı və şəklinizi yazdığınız otağınızın qapısına birini qoyun, ev heyvanınızın adını yazın, məsələn, 'Panço' və köpəyinizin şəklinin altına qoyun, içərisində 'hekayələr' sözünü yazaraq bir işarə qoyun. oxu guşəsi, divarına adları yazılan sevimli cizgi personajının afişasını qoymaq və s. bu işdə bizə kömək edə biləcək çox sadə fəndlərdir. Zamanla sözü içindəki görüntü ilə əlaqələndirəcək və özləri də bilmədən öyrənəcəklər.

3. Söz oyunları. Bazarda zəhərli olmayan materiallardan hazırlanmış, müxtəlif rəng və ölçülərdə hərf oyunları var, bunlarla heca qoymaq, sözlər düzəltmək və balacalarımızla əylənmək üçün oynaya bilərik. Ayrıca jurnal və qəzetlərdən məktubları kəsib onlarla yeni sözlər düzəldə bilərik. Fəaliyyətləri öyrəndikcə genişləndirəcəyik.

Uşaqların nağıllara olan marağını bilə bilərik uşaq qafiyəsini əzbərləmək Bu mövzuda onlara görünən yerdə yaz ki, istədikləri zaman görə bilsinlər. Bu fəaliyyətlər üçün kiçik görünsələr də, erkən uşaqlıq təhsili alan uşaqlar bunları həyata keçirməyə mükəmməl qadirdirlər. Şeirlərimdən birini sənə qoyuram ki, onunla işləyə biləsən.

GECƏ PƏRİSİ

Atəşböcəyi meşəsində

canlı 'Gecənin Peri'

sehrli bir çubuq var,

və bəziləri artıq bilir,

Xəstə bir atəş böcəyi

çox darıxdırıcı idi,

və çox kədərləndi,

çünki yanmadı.

Dostları narahat oldu,

pəri çağırmağa getdilər,

gecə gedən,

ovsunlanmış çubuğu ilə.

Xəstə atəşböcəsinə,

çubuğu ilə toxundu,

və hazırda işığı ilə,

kiçik üz işıqlandı.

Məqsədimiz üçün texnologiyadan faydalanmaq və sadə oyunları olan kompüter və planşetlərdən istifadə etmək uşaqların öyrənməsi üçün həmişə əyləncəli olacaqdır.

Bitirmək üçün sizə bir cümləsini buraxıram Mario Vargas Llosa, Ədəbiyyat üzrə Nobel Mükafatı. Oxumağı öyrənmək mənim üçün yaşadığım ən vacib şeydir. Təxminən 70 il sonra sözləri şəkillərə çevirmə sehrini açıq xatırlayıram. '

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Uşaqlarda savad. Bunu necə təşviq etmək olar, Yerdə Öyrənmə kateqoriyasında.


Video: Uşaqlarda qulaqlar BU səbəbdən ağrıyır! (Dekabr 2022).