Dəyərlər

Uşağı rəsm çəkməyə necə stimullaşdırmaq olar

Uşağı rəsm çəkməyə necə stimullaşdırmaq olar


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Uşaqların spontanlığına və təbiiliyinə hörmət etmək vacibdir. Rəsmlərin bu erkən mərhələlərində onları düzəltməmək və qaydalar və ya rəsm texnikalarını tətbiq etməmək məsləhətdir. Uşaq qələmdən əlavə qələm, flomaster və hətta barmaq boyası ilə rəsm çəkə bilər. Uşaqların rəsmləri sərbəst şəkildə ifadə olunmalı və bir öhdəlik kimi deyil. Uşağınızın yaradıcılığını dayandırmayın.

Senzura bu mərhələdə yalnız yaradıcılığınızı məhdudlaşdıracaq. Uşaqların demək olar ki, bütün fikirləri rəsmlərində ifadə oluna bilər. Qrafik və plastik fəaliyyətlər uşaqlar üçün orijinal bir dili təmsil edir. Onlara motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyi, daha çox ifadə sərbəstliyini vermələrini və dünyalarını zənginləşdirmələrini öyrədəcəklər. Fərqli materiallarla təmaslar fikirlərinizi və ifadəli olmağınıza təkan verəcəkdir.

Bir uşağın rəsm çəkməyə xüsusi bir marağı olduqda, ona müxtəlif üsulları sınamaq üçün təklif edərək bəzi texnikalar barədə rəhbərlik edə bilərsiniz. Alət ustalığına gəlincə, texnika öyrədilməməlidir. Təcrübə və təcrübə ilə əldə edilir. Rəsm çəkməyi sevən uşaq hər dəfə başqa materiallara cəlb ediləcək və beləliklə, rəsm çəkən bu sehrli dünyada böyüyəcəkdir. Bəzi materialları bil:

- Karandaş: rahat istifadəsi sayəsində uşaqların ilk cızmaqaraları üçün ideal qələmdir. Balmumu qələmi müxtəlif formalarda, incə və ya yuvarlaq uclarla və bütün rənglərdə tapa bilərsiniz.
-Təbaşirlər: yumşaq, yüngül bir materialdır və asanlıqla qırılır. Buna görə, uşaqlarda ondan istifadə etmək üçün müəyyən bir bacarıq tələb edir. Normalda iki yaşından etibarən uşağa bir təbaşir və bir yazı taxtası təklif etməyiniz maraqlıdır. İnsultun intensivliyini idarə etməyə kömək edəcəkdir.
-Keçmiş qələmlər: fərqli rənglərdə və qalınlıqlarda xətlər və konturlar üçün idealdır və hər növ kağızda da istifadə edilə bilər. Əzələ təzyiqini idarə etməyə, koordinasiyanı inkişaf etdirməyə və məsuliyyət hissini həyata keçirməyə imkan verir. Silmək çətindir və bu səbəbdən daha çox məsuliyyət tələb edir.
-Tempera: bir fırça və ya barmağı ilə, uşaqlar üçün tempera ilə rəngləmək çox əyləncəlidir. Çox sayda effekt yaratmalarına, yeni koordinasiya hərəkətlərini əldə etmələrinə, vuruşun müxtəlif təzyiqlərini göstərmələrinə və s. Uşaq əl ilə rəsm çəkərək materialla fiziki və birbaşa qarşılıqlı əlaqə quracaq, toxunma və qoxu kimi hisslərdən həzz alacaq və kəşfiyyat hisslərini artıracaqdır.
-Kağız: kağız qələm qədər vacibdir. Formatı, ölçüsü və ya rəngi uşaqların rəsm baxımından sərhədlərini təyin edəcək; və toxuma uşağın istifadə edəcəyi qələm növünü təyin edəcəkdir. Hər halda, uşaqlar istifadə etdikləri material növünə görə hər zaman müxtəlif cür reaksiya göstərəcəklər.

Uşağa rəsm çəkməyə təşviq edildikdə, bu onun qavrayışını, duyğusunu və zəkasını inkişaf etdirməyə kömək edir. Uşaq özünü ifadə etmək üçün daha çox vasitəyə sahib olacaq və daha çox təcrübə və təcrübə qazanacaqdır. Bir uşağın malik olduğu yaradıcılıq potensialı çox böyükdür, lakin bu, hər zaman tanınmır və ya onu tətbiq etmək imkanı vermir.

Uşağınızı rəsm çəkməyə təşviq etməyin yaxşı bir yolu, rəsmlərini asmaq üçün bir yer, bir künc yaratmaqdır. Onu ən sevdiyi rəsmlərin sərgisi üçün yer yaratmağa dəvət edin. Beləliklə, dostlar və ailələr gələndə sərgini "ziyarət edə" bilərlər. Künc mantar qutusunda, yataq otağı şkafının qapısında, evin ön qapısının arxa çərçivəsində və ya başqa yerdə ola bilər.

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Uşağı rəsm çəkməyə necə stimullaşdırmaq olarSaytdakı Rəsmlər kateqoriyasında.


Video: RƏQƏMLƏRLƏ RƏSM ÇƏKMƏYİ ÖYRƏNƏK (BiləR 2022).