Dəyərlər

Uşaqlarda məktəb uğursuzluğunun səbəbləri

Uşaqlarda məktəb uğursuzluğunun səbəbləri


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Uşaqlarda məktəb uğursuzluğu olduqda, valideynlər ümumiyyətlə məktəbə, məktəb isə ümumiyyətlə valideynlərə işarə edir ... amma həqiqətən nə olur? Bütün bunlarda uşağın rolu nədir? Uşaqların iş görə bilmək üçün motivasiyaya ehtiyacı var və bu, yalnız valideynlər və müəllimlər arasında yaxşı komanda işi olduqda əldə edilir.

Məktəb uğursuzluğu baş verdikdə, uşaqlar nəhayət təhsil sistemindən ayrılana qədər yaşıdlarından uzaqlaşırlar. məktəb buraxma son nəticəsi. Bəzən bu müvəffəqiyyət qabiliyyətinə və zəkasına sahib olan, lakin məktəb sistemini izləmək istəməyən şagirdlərdə ola bilər.

Akademik performans bir məktəbdən digərinə keçmək, ailə problemləri, davranış pozğunluqları və s. Kimi emosional problemlər səbəbindən azalmağa başlaya bilər. Ancaq məktəbdə uğursuzluq olduqda təəssüf ki, çox təkrarlanan bəzi səbəblər var:

- Hamiləlik və valideynlik. Yeniyetmə hamiləlik, məktəbə qayıtmaqdan utandıqları və ya hamiləliyə davam etdikləri üçün narahatlıq hissi normal akademik inkişafına davam etməmələri səbəbindən məktəb buraxma səbəbidir. Körpə dünyaya gələndə uzun müddət qayğı tələb edir, belə ki yaxşı oxumaq üçün kifayət qədər enerjiyə sahib deyillər. Uşaqların yaxşı bir cinsi təhsil alması üçün bütün təhsil mərkəzlərində və evdə kifayət qədər ünsiyyət və məlumat olması lazımdır.

- Sıxıntı. Xüsusilə ən ağıllı şagirdlər cansıxıcılıqdan çıxmağa meyllidirlər. Bir çox şagird müəllimləri ilə heç bir emosional əlaqəsi olmadığını və bu səbəbdən akademik motivasiya hiss edə bilmədiklərini düşünür. Sıxıntı şagirdlər, valideynlər, məktəb və təhsil işçiləri tərəfindən həll edilməsi lazım olan bir problemdir.

- Dəstək çatışmazlığı. Bir çox tələbə valideynlərinin dəstəkləmədiyi və ya onları motivasiya etmək üçün kifayət qədər diqqət göstərmədiyi üçün təhsilin vacib olmadığını düşünür. Övladını hər zaman təşviq etməyən, məktəb işinə və məktəb həyatına həqiqi maraq göstərməyən valideynlər ... məktəb işinə davam etmək üçün bir səbəb görə bilməzlər. Valideynlər məktəbdə təhsilə üstünlük verməlidirlər.

- Duygusal problemlər. Ola bilər ki, uşağın testlərdən narahatlığı, gələcəyi barədə mənfi düşüncələri, kədərli və depressiyalı olması, narahatlıq yaxşı yatmasına imkan verməz ... uşağın emosional problemləri varsa, icazə verməyin. keçər. Problemin kökündə ən qısa müddətdə həll etmək üçün tapmaq lazımdır.

- Öyrənmə çətinlikləri. Öyrənmə qüsurları xüsusi akademik bacarıqların əldə edilməsinə mane olan şərtlərdir. Öyrənmə pozğunluqları bir insanın diqqətini cəmləşdirməyi və ya məlumatları işləmə və xatırlamağı çətinləşdirə bilər. Çətinliklər erkən tanıdıqda, müəyyən tədris strategiyaları bir şagirdin davranış problemlərinə də səbəb olan öyrənmə probleminin öhdəsindən gəlməsinə kömək edə bilər. Bu problemlər qəbul edilmədikdə yaranan məyusluq məktəb uğursuzluğunun və hətta məktəbi tərk etməsinin əsas səbəblərindən biridir.

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Uşaqlarda məktəb uğursuzluğunun səbəbləri, Saytda Məktəb / Kollec kateqoriyasında.


Video: Uşaqlarda iştahsızlıq - Səbəbi bu imiş (BiləR 2022).