Dəyərlər

Körpələrdə hisslərin qavranılması

Körpələrdə hisslərin qavranılması


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Algılama, beynin hisslərdən gələn məlumatları (görmə, eşitmə, qoxu, dad və toxunma) şərh etməsidir. Məktəbəqədər mərhələdə qavrayış hələ inkişaf mərhələsindədir və proses bütün uşaqlarda eyni inkişafa malik deyil.

Yetkinlər və uşaqlar ətrafdakı dünyanı fərqli şəkildə qəbul edirlər və valideynlər çox vaxt uşaqların onu necə qəbul etdiklərinin fərqinə varmırlar.

Algılama, insanın duyğular vasitəsilə anladığı şeydir. Duyğuların qəbul etdiyi məlumatlar beyində işlənir və burada əvvəlcədən saxladığımız məlumatlarla müqayisə olunur. Beyin avtomatik olaraq reaksiya verə bilər və ya daha düşünülmüş bir cavab hazırlaya bilər. Yenidoğanlar onsuz da əsas reaksiyalara sahibdirlər, lakin inkişaf etdikcə yaxşılaşırlar. Uşağın duyğularını mükəmməlləşdirməsi və aldığı məlumatları şərh etməsi baxımından gəldiyi mərhələnin qiymətləndirilməsini asanlaşdıracaq inkişaf mərhələləri müəyyən edilmişdir.

Vizual qavrayış

Vizual qavrayışın yaxşılaşdırılması iki ilə beş yaş arasında zehni inkişafın vacib bir hissəsidir, beş bacarıq meydana gəldi:

- Forma tanıma: eyni forma olmasına baxmayaraq bir formanın döndüyünü tanıya bilmək.

- Vizual bağlanma: bir obyekti yalnız bir hissəsi görünəndə təxmin edə bilmək.

- Mekansal yaddaş: gizli bir obyektin vəziyyətini xatırlaya bilmək.

- Şəkil axtarışı: müəyyən bir obyekt axtararkən vacib olmayan detalları görməməzlikdən gəlmək.

Mübarizə edən bir uşaq bu bacarıqlardan biri və ya bir neçəsi ilə problem yaşaya bilər, lakin məktəbəqədər uşaq bu bacarıqların hamısını avtomatik olana və şüurlu şəkildə düşünməyincə inkişaf etdirir.

[Oxuyun +: Uşaqlar üçün sensor şüşələr necə hazırlanır]

Akustik qavrayış

Biz böyüklər uşaq qulaqlarının həm tezliyə, həm də səsə görə daha həssas olduğunu anlamırıq. Tezlik herts (Hz) ilə ölçülür, məktəbəqədər uşaqlar 20.000 və ya daha çox hertsə qədər səsləri aşkar edə bilirlər. Səkkiz yaşından etibarən aralıq daralmağa başlayır və ən yüksək tezliklər itirilir; bir yetkin 15.000 ilə 16.000 arasındakı səsləri algılar.

Kiçik bir uşaq üçün ideal səs 20 desibel, normal eşitmə qabiliyyəti olan uşaq üçün maksimum 35 desibeldir. Testlər əks-səda verən yerdə səs-küylü bir oyun qrupundakı desibel səviyyəsinin kiçik bir uşaq üçün çox yüksək olan 55-75 desibelə çata biləcəyini göstərdi.

Qoxuların qəbulu

Digər duyğularda olduğu kimi, biz böyüklər də uşağın qoxuları qəbul etməsini təsəvvür etməyimizdə səhvik. Təcrübələr göstərir ki, iki, üç və dörd yaşlı uşaqlarda nəcis və ya tər qoxusunu xoşagəlməz hesab etmirdilər. Bu hiss beş yaşında kökündən dəyişir.

Körpələrin çiçək və ya benzin qoxusunu qiymətləndirmədikləri də göstərilmişdir. Əksinə, uşaqlar meyvələrin qoxusunu böyüklərdən daha yaxşı aşkar edirlər.

Dadı qavrayış

Uşaqlarda böyüklərdən daha çox dad budu var və fərqli qidaların ləzzətlərinə daha həssasdırlar. Əsas fərqlərdən biri şirin ləzzətlərə daha çox üstünlük vermək və digər ləzzətləri sevməməkdir. Bir körpə yalnız şirin ləzzətləri sevir, bir yetkin isə müxtəlif növ ləzzətləri sevir. Uşaqlar üçün hər cür ləzzəti sınamaq vacibdir.

Oxşar məqalələri oxuya bilərsiniz Körpələrdə hisslərin qavranılması, yerində inkişaf mərhələləri kateqoriyasında.


Video: İshal ve Kusmalar (Oktyabr 2022).